研發中(zhōng)心簡介

2002年初，為(wèi)配合新(xīn)時期的課程教材建設、積極探索理(lǐ)科(kē)教學(xué)，為(wèi)數字化信息技(jì )術與理(lǐ)科(kē)教學(xué)的整合提供必要的物(wù)質(zhì)基礎和技(jì )術手段，推進學(xué)生學(xué)習方式改變的進程，上海教委基本确定了組建專門機構、自主研發上海二期課改所需數字化實驗設備及配套器材的基本思路。通過嚴格考核、缜密篩選，上海市教委選擇了山(shān)東省遠(yuǎn)大網絡多(duō)媒體(tǐ)有(yǒu)限責任公(gōng)司（現已改制成為(wèi)股份有(yǒu)限公(gōng)司）為(wèi)上海二期課改數字化實驗産(chǎn)品研發合作(zuò)夥伴，教委教研室、風華中(zhōng)學(xué)和山(shān)東遠(yuǎn)大三方合作(zuò)的格局初步形成，并于02年上半年開始運作(zuò)。2003年2月，由上述三方為(wèi)成員單位的上海市中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)數字化實驗系統研發中(zhōng)心正式成立，著名(míng)實驗教學(xué)專家、風華中(zhōng)學(xué)前校長(cháng)馮容士先生任中(zhōng)心主任。

自成立以來，研發中(zhōng)心成員精(jīng)誠團結、紮實苦幹，克服了一系列難以想象的困難，自主研發出了朗威^®數字化信息系統實驗室（DISLab），先後編入《上海市中(zhōng)學(xué)物(wù)理(lǐ)課程标準》、上海課改教材和人教版等多(duō)部新(xīn)課标物(wù)理(lǐ)教材，有(yǒu)力地捍衛了實驗教學(xué)領域民(mín)族知識産(chǎn)權。

朗威^®數字化信息系統實驗室（DISLab）由系列傳感器、數據采集器、實驗教學(xué)軟件及大量配套實驗器材構成，依托計算機平台構建了快捷、準确、高效的智能(néng)化實驗數據采集分(fēn)析系統，全面覆蓋中(zhōng)學(xué)理(lǐ)、化、生及小(xiǎo)學(xué)科(kē)學(xué)實驗領域，替代和超越了傳統實驗裝(zhuāng)置和儀器儀表，大幅度提高了實驗質(zhì)量和實驗效率，顯著擴展了學(xué)生的實驗操作(zuò)空間。 朗威^®DISLab擁有(yǒu)深厚的教學(xué)基礎，産(chǎn)品制造工(gōng)藝精(jīng)湛，教學(xué)服務(wù)優良。經過八次升級換代和上海市教委53所二期課改試點學(xué)校為(wèi)期數年的嚴格驗證，目前已裝(zhuāng)備了全國(guó)5000多(duō)所中(zhōng)學(xué)及高等示範院校，其中(zhōng)分(fēn)組實驗室近1000座。2014年4月，DIS項目榮獲上海市教學(xué)成果特等獎；6月，DIS無線(xiàn)向心力實驗器代表中(zhōng)國(guó)首次榮獲世界教具(jù)聯合會儀器設備組大獎；7月，DIS項目榮獲國(guó)家級教學(xué)成果一等獎。

中(zhōng)心全體(tǐ)成員在不斷強化研發功能(néng)的同時，兼顧資源整合功能(néng)，拓展教育培訓功能(néng)。作(zuò)為(wèi)集“研、學(xué)、産(chǎn)、教”一體(tǐ)化功能(néng)的專業的數字化實驗教學(xué)研發機構，中(zhōng)心的發展代表了中(zhōng)國(guó)教育界對教育技(jì )術進步的不懈追求，必将在崇尚體(tǐ)制創新(xīn)的海派文(wén)化的引領下，取得更加豐碩的研發成果，服務(wù)中(zhōng)國(guó)、走向世界。